Párkapcsolat, nemi élet, várandósság

Az oktatásügyi minisztérium döntése értelmében októbertől hatvanhat vajdasági középiskolában vezetik be a szexuális nevelést. Az egyelőre még kísérleti jelleggel alkalmazandó tantárgyat majdan előadó tanárok továbbképzése a napokban kezdődött meg a Vajdasági Közegészségügyi Intézetben. 

Szabadkán a Politechnikai és az Egészségügyi Középiskolában vezetik be októbertől a szexuális nevelést mint választható tantárgyat. Erre a célra azokat a tanárokat képezik át, akik egyébként is népszerűek a tanulók körében, vagy az általuk eddig előadott tantárgyhoz némiképp kapcsolódik a szexualitás fogalma.

Félreértés ne essék: ez nem éppen szexuális nevelés lesz, hanem bele lesz foglalva minden olyan témakör, amely a fiatalok nemi érettségét, az azzal járó esetleges gondokat, a nemi úton terjedő betegségeket, a családtervezést stb. érinti.

A szabadkai Politechnikai Középiskolában Zvonimir Vuković testnevelő tanár oktatja majd a jövő hónaptól az új tantárgyat. Úgy érzi, nagy felelősséget vállalt ezzel, hiszen a fiatalok ilyen kényes témában történő informálása nem könnyű feladat:

— A napokban kezdődik meg a harmincórás továbbképzés a Vajdasági Közegészségügyi Intézetben. A programot ugyan már sikerült áttanulmányoznom, de hogy ez hogyan fog megvalósulni a gyakorlatban, nem tudom. Csak a másodikos középiskolások hallgatják majd a szexuális nevelés tárgyat — magyar és szerb nyelven —, a mi iskolánkban nyolcvan diák. Bízom benne, hogy megfelelek majd az elvárásoknak, és hogy úgy tudom majd ezt a feladatot is ellátni, ahogyan azt megkövetelik tőlem.

* Belegondolt-e abba, hogy a lányokkal esetleg nehezebb lesz együttműködnie amiatt, hogy férfi, és talán nem lesznek olyan mértékben őszinték, nyitottak, mint egy tanárnővel lennének?

— Persze, ez is megfordult már a fejemben, de szerintem nem lesz gond. Meglátásom szerint ha én úgy közelítem meg a témákat, hogy az ne legyen kellemetlen vagy „ciki”, akkor elnyerem a bizalmukat.

* A program előirányozza-e azt, hogy bizonyos témákat külön kell feldolgozni a lányokkal, és külön a fiúkkal?

— Igen, van ilyen része a programnak, de hogy konkrétan melyek ezek a témakörök, még nem tudnám megmondani. Mindenesetre erre is fel kell készülni.

* Tizenhat-tizenhét éves kamaszok hallgatják majd ezeket az előadásokat. Ön szerint nem késő ez egy kicsit? Figyelembe véve, hogy manapság már a párkapcsolatot, a nemi életet jóval előbb kezdik el a fiatalok.

— Ezt a programot egy szakemberekből álló csoport állította össze. Én bízom az ő meglátásaikban és abban, hogy ez az a korosztály, amelyet meg kell céloznunk a szexuális neveléssel. Jóllehet volt már rá példa, hogy iskolánk első osztályos tanulója teherbe esett, elvetette a magzatát, majd mire befejezte a középiskolát, már szült is gyermeket. Lehet, hogy egy kicsit korábban kellene kezdeni a felvilágosítást, de mint mondtam, bízom a szakemberekben.

* Mely témaköröket öleli fel a szexuális nevelés?

— A párkapcsolatok kialakítását, az ismerkedést, az egymás közötti kommunikáció fontosságát, a nemi úton terjedő betegségeket, a nem kívánt terhességet, a személyes higiéniát, a családtervezést, a várandósság kilenc hónapját. Ezek a legfontosabb kérdések, de emellett természetesen bármiről tudunk beszélgetni a diákokkal, ami érdekli őket.

* A tanárok tudnak-e majd tanácsot adni, hogy hová forduljon a fiatal, ha szüksége van szakember segítségére?

— Természetesen. Ha ilyen eset áll fenn, a tanárnak kötelessége javasolni a fiatalnak, hogy menjen el szakemberhez. Nemcsak beszélgetünk róla, hogy mit vizsgál az urológus, a nőgyógyász vagy a gyermekorvos, hanem javasolni is szoktuk a gyerekeknek, hogy menjenek el egy-egy vizsgálatra, szaktanácsadásra. Ezeket a konzultációkat a szabadkai fejlődési tanácsadóban tartják, ahol már szakemberek foglalkoznak a diákokkal. Nekünk annyi a kötelességünk, hogy felhívjuk a tanulók figyelmét: vannak segítőkész szakemberek, akikhez bátran fordulhatnak.

* A minisztérium döntése értelmében hány órát szánnak a szexuális nevelésre?

— Összesen huszonnyolc tanórát. Tizennégy-tizennégyet az első és a második félévben. Ez fakultatív, vagyis választható tárgy lesz, egyelőre még nem kötelező. Bízom benne, hogy sokan érdeklődnek majd iránta, és hogy a törekvéseinknek meglesz az eredménye — zárta a beszélgetést Zvonimir Vuković.